Presentazione
Durata
dal 2 October 2023 al 7 June 2024
Descrizione del progetto
Il progetto si è svolto durante tutto l’anno scolastico e ha previsto attività di conoscenza e interazione delle classi al fine di creare un gruppo coeso e collaborativo; nelle relazioni tra “grandi” e “piccoli” è possibile infatti sperimentare l’esistenza di regole e imparare a conoscerne il significato e la necessità della loro esistenza. Le attività di tutoring hanno aiutato gli alunni a perseguire la competenza IMPARARE AD IMPARARE sia dal punto di vista sociale che cognitivo; i bambini hanno vissuto esperienze finalizzate a potenziare il proprio senso di responsabilità nel prendersi cura dell’altro. Gli insegnanti di classe hanno guidato e orientato le potenziali risorse dei singoli alunni.
Le attività proposte sono state:
– letture di albi illustrati
– creazione di haiku giapponesi
– realizzazione di autoritratti
– giochi didattici in piccolo gruppo – visione di video e film
– realizzazione di un invito alla mostra finale con Presentazioni di Google.
- Lettura di albi illustrati
- Haiku
- Haiku
- Autoritratti
- Mostra Castello di Fombio
- Attività di arte
- Giochi didattici
- Giochi didattici
Obiettivi
- Potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell’arte e nella storia dell’arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori;
- sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell’educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell’assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all’autoimprenditorialità;
- sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali.
Luogo
Via Cattaneo, 9 Codogno (LO)
Responsabili
Organizzato da
In collaborazione con
Le docenti delle classi coinvolte.
Partecipanti
Alunni classi I B e IV B AVG
Risultati
Dagli esiti del monitoraggio eseguito attraverso la somministrazione di un modulo di Google per il gradimento delle attività, è emerso che gli alunni coinvolti hanno apprezzato il percorso effettuato e chiedono di riproporlo per il prossimo anno scolastico.
Enrica Steffenini
Docente